سیستم آموزشی مجهز به IOT و پاندمی کرونا
پاندمی کرونا (COVID-19) یک آزمون سخت برای سیستمهای آموزشی در سراسر دنیا محسوب میشود و این حقیقت آشکار شد که بخش اعظم نظام آموزشی جوامع، آمادگی این آزمایش را نداشتند. تغییر کلاسهای درس از کلاسهای فیزیکی به کامپیوترها، تجربه آموزش آنلاین را برای مدارس رقم زد. با این حال، پاندمی کرونا سیستم آموزش را وادار کرد تا به شکلی جدید و ناگهانی به استقبال فناوری به ویژه فناوری شهر هوشمند و اینترنت اشیا IoT برود. نرم افزار کلاس مجازی، نرم افزار وبینار، نرم افزار LMS نمونههایی از سیستم آموزشی مجهز به IOT میباشند.
در یافتن روشهای جدید غلبه بر این پاندمی، معلمان و مسئولان آموزشی به دنبال تجهیزات و راهکارهای جدید و مدرن هستند. شهر هوشمند و اینترنت اشیا (IoT) در این راه، بسیار نویدبخش و امیدوارکننده بوده است؛ چرا که به دانش آموزان دسترسی بهتری به مواد آموزشی و به معلمان قابلیت اندازه گیری آنی پیشرفت یادگیری دانش آموز را بخشید. از آنجا که مدارس، برای بازگشایی کلاسهای فیزیکی آماده میشوند، بیایید نگاهی بیندازیم به اینکه پذیرش ناگهانی تکنولوژی در آموزش و گذار به دستگاههای متصل به اینترنت چه تأثیری روی بخش آموزش در سالهای آینده میگذارد. شهرهای هوشمند و IOT عمدتاً در فضای تحول دیجیتال حرف اصلی را بیان میکنند.
سیستم آموزشی مجهز به IOT و تأثیرات آن
پتانسیل بالای کاربرد IoT در کلاس درس را نمی توان نادیده گرفت. دستگاه های پوشیدنی که تعیین می کنند چه زمانی دانش آموزان دیگر به درس توجه نمی کنند و وایتبوردهایی که تمامی نکات ذکر شده در کلاس را ثبت می نمایند را در نظر بگیرید. میکروفون هایی را تصور کنید که زمان اعلام تکالیف توسط معلم را تشخیص می دهند و سپس برنامه ریزی های دانش آموزان را به روز رسانی می کنند. این فناوری ها، تا پیش از این، اوج تبلور تکنولوژی در کلاس های درس بود.
در حقیقت، تخته سیاهِ گچی، یادگاری از گذشته است. مدارس زیادی در کلاس های درسشان از تخته هوشمند استفاده می کنند تا یادگیری همراه با تعامل دانش آموزان و نیز آموزش بصری را در آنان تشویق کنند. تخته های هوشمند نه تنها به معلمان کمک می کنند تا تدریس پویایی داشته باشند و بهتر بتوانند مفاهیم انتزاعی را توضیح دهند، بلکه می توانند سؤالات امتحانی، تکالیف خانه و تمرین ها را نیز نمایش دهند. هدف از این بازی، مشارکت بیشتر دانش آموزان و در نتیجه درک بهتر موضوعات تدریس شده است. به عنوان مثال، SweetRush، یک ابزار پوشیدنی یادگیری الکترونیکی است که بازی ها و انیمیشن های رقابتی را برای افزایش مشارکت و یادگیری دانش آموزان به کار می گیرد.
بیشتر بخوانید: شهر هوشمند (Smart City)
مدیریت دادهها
در نهایت، تکنولوژی بیشتر، یعنی دادههای قابل کاربرد بیشتر. دستگاههای متصل با این هدف کار میکنند که موجب پیشرفت دانش آموز شوند؛ مانند بهبود نتایج امتحانات، گزارشات پایانترم و کارهای گروهی با هم شاگردیها. استفاده از تبلت های بیشتری که با فناوری آنالیز دادهها یکپارچه شده باشند، به مسئولان آموزشی کمک میکند تا انگیزه و فعالیت دانش آموز را حین امتحان و کارهای کلاسی، نظارت کرده و نهایتاً دستورالعملهای مؤثرتری را ارائه کنند.
گذار به الکترونیکی شدن کامل را هم اکنون در سیستمهای آموزشی برتر میتوانیم ببینیم. دستگاههای متصل به ابر (Cloud) به معلمان و اساتید اجازه میدهند تا دادههای مربوط به دانش آموزانشان را جمع آوری کرده و سپس تعیین کنند که کدام یک نیاز به توجه و مراقبت بیشتری دارند. علاوه بر این، دانش آموزان دارای معلولیت، تجربه یادگیری بهتری خواهند داشت. دسترسی نامحدود به تلفنهای همراه هوشمند، بهتر شدن علاقمندی به دستگاههای IoT به عنوان دستیارهای دیجیتالی مستقل، کم هزینهتر شدن و کاهش قیمت تجهیزات و جمع آوری آسان دادهها، همگی دست به دست هم میدهند تا تجربه یادگیری منصفانهای برای تمامی دانش آموزان رقم بخورد.
شهر هوشمند به افراد و جوامع این امکان را میدهد که در محیط خود، خودکفا شود و به شکلی که کمترین منابع را مصرف کنند، نیازهای فردی و جمعی خود را برآورده سازند. حفاظت هوشمند با IOT، سیستم آموزشی مجهز به IOT و حمل و نقل با IOT و… نمونههایی از شهر هوشمند میباشند.
منبع: مجله دنیای حفاظت